Fortbildung zur FaceFormer-TherapieSeminare und Online-Angebote

Überblick

Die Fortbildung auf einen Blick

Die Eckdaten des letzten Präsenzseminars in Frankfurt am Main, 25. und 26. September 2026. Kommende Termine schreiben wir mit Ort und Datum gesondert aus.

Im Seminarpreis waren ein FaceFormer-Trainings-Set, das Manual zur Methodik und die Verpflegung im Tagungshotel enthalten. Vorkenntnisse brauchst du nicht. Das Seminar richtet sich an Einsteiger ebenso wie an Fachleute, die schon mit dem FaceFormer arbeiten und ihr Vorgehen ordnen wollen.

Hintergrund

Warum Beschwerden oft zurückkehren

CMD, Zahnwanderung, Nackenbeschwerden, Schnarchen, Mundatmung bei Kindern: verschiedene Fachgebiete, verschiedene Diagnosen und aus unserer Sicht im Regelfall ein gemeinsames Muster dahinter.

Die FaceFormer-Therapie behandelt kein einzelnes Symptom. Sie trainiert die Basisfunktionen Atmung, Schlucken und Kopfbalance. Weicht ihr Zusammenspiel von der Referenzordnung ab, kompensiert der Körper, und das Nervensystem speichert die Kompensation als bevorzugtes Muster. Eine Besserung der Beschwerde ist aus unserer Sicht eine häufige Folge der korrigierten Funktion, nicht ihr eigentlicher Gegenstand.

1. Das Muster weicht ab

   Mundatmung, tief liegende Zunge oder gestörte Kopfbalance, häufig früh entstanden, etwa durch Schnuller, Flasche oder Habits.

2. Der Körper kompensiert

   Das Nervensystem automatisiert die Kompensation. Das Grundprogramm ist überlagert, nicht gelöscht, und lässt sich wieder erlernen.

3. Strukturelle Folgen

   Gaumenform, Zahnstellung und Haltung passen sich an. Muskeln, die nicht in ihre Funktion eingebunden sind, verlieren an Spannung.

4. Erst dann Symptome

   Wann und wie stark, hängt vom Ausmaß der Störung, von der Dauer der Kompensation und vom Lebensalter ab.

Jede der drei Funktionen trägt die anderen und wird von ihnen getragen.Dr. Klaus-Jürgen Berndsen, „Trust the Triad“ (in Vorbereitung)

Solche Beschwerden werden häufig einzeln in verschiedenen Praxen behandelt, der gemeinsame Ausgangspunkt bleibt dabei unberücksichtigt. Wie das an einzelnen Themen aussieht, zeigen unsere Artikel zu CMD, zur Zungenreferenzlage, zum Schlucken und zu Schnarchen und Schlafapnoe. Die Grundlagen der Methode stehen unter Wie wirkt die FaceFormer-Therapie?.

Tag eins

Verstehen und diagnostizieren

Am ersten Tag geht es um das Modell hinter der Methode und um einen Befund, den du schon am nächsten Praxistag einsetzen kannst.

Grundlage ist das am ISST Unna entwickelte Cranio-Cervicale Funktionsmodell (CCFM). Es beschreibt Mundraum, Rachen, Halswirbelsäule und Rumpf nicht als Summe von Einzelbefunden verschiedener Disziplinen, sondern als ein gemeinsames Steuerungssystem. Wir behandeln es als Arbeitsmodell: Es ordnet Befunde, und wo seine Zusammenhänge noch nicht unabhängig geprüft sind, sagen wir das auch.

Daraus folgt ein gegliedertes Diagnoseschema. Du lernst, Atmung, Schlucken und Kopfbalance im Zusammenspiel zu beurteilen, orofaziale Befunde wie Zungenreferenzlage, Lippenschluss und Kaufunktion zu erheben und Bezüge zu Haltung und Statik herzustellen.

Als Arbeitsgrundlage dient der Befundbogen, den du auch ohne Seminar als Diagnose-Formular herunterladen kannst. Im Seminar übt ihr die Prüfungen gegenseitig, denn sicher wird ein Funktionsbefund erst durch Übung am Menschen. Die wichtigste Regel dabei: erst unbemerkt beobachten, dann fragen und testen.

Sicherheit und Evidenz

Grenzen kennen, ehrlich einordnen

Zur Anwendung gehört das Wissen, wann das Training nicht passt oder nur begleitend läuft, und was die Studienlage trägt.

Typische Rückmeldungen zu Beginn sind Muskelermüdung, Druck an den Zähnen, Schleimhautreizungen bei langjährigen Mundatmern oder ein Gerät, das nachts herausfällt. Dann wird kurz pausiert und mit geringerer Intensität weitergemacht, mit weniger Wiederholungen oder mit dem FaceFormer ZERO. Kinder unter 4 Jahren trainieren nur mit fachkundiger Begleitung.

Auch zur Studienlage sagen wir, was vorliegt. Die einzige randomisierte Studie ist die Hamburger Studie mit 45 Kindern und Jugendlichen, ihre Endpunkte sind die Basisfunktionen¹. Begutachtet und mit Vergleichsgruppe ist außerdem eine Jenaer Arbeit mit 187 Menschen mit muskulär bedingten Kieferschmerzen². Der Rest sind Pilotbeobachtungen und Poster. Die Übersicht mit Einordnung steht unter Studien und Wissenschaft.

Aus dem Fehlen einer Untersuchung folgt nicht, dass der Zusammenhang nicht besteht. Es folgt, dass er nicht geprüft ist.

Referenten

Von den Entwicklern der Methode

Das Seminar leiten Dr. Klaus-Jürgen Berndsen und Sabine Berndsen persönlich. Sie haben die FaceFormer-Therapie 1999 gemeinsam entwickelt.

Dr. Klaus-Jürgen Berndsen vermittelt die theoretischen Grundlagen: CCFM, Funktionsanalyse und Diagnostik. Er ist Physiker, Patholinguist und Neurowissenschaftler, war lange Dozent an der Universität Dortmund und ist in der neurologischen Rehabilitation tätig. 1984 hat er gemeinsam mit Sabine Berndsen das ISST in Unna gegründet, das er seitdem leitet.

Sabine Berndsen ist am ISST selbst therapeutisch tätig und bringt die Anwendung aus der täglichen Praxis ein, von der Arbeit mit Kindern bis zu komplexen Verläufen. Die Webinare zum Training mit Kindern und mit Erwachsenen gestaltet sie gemeinsam mit Lena Koopmann.

Dr. Klaus Berndsen unterrichtet außerdem in Curricula anderer Veranstalter, 2026 etwa in der KFO-Funktionswoche und im Weiterbildungscurriculum Kieferorthopädie „Somnologie“ in Frankfurt.

Das Grundlagenwerk „Trust the Triad“, in dem er das Modell ausführlich begründet, ist in Vorbereitung. Bis dahin ist das Manual zur Methodik von Klaus und Sabine Berndsen das Arbeitsbuch zur Methode.

Mehr zum Thema

Weitere Artikel aus dem Wissen

Alle Themen im Überblick

Dein Weg weiter

Dr. Klaus-Jürgen BerndsenEntwickler der FaceFormer-Therapie. Inhaltliche Grundlage: das Buch „Trust the Triad“. Stand: September 2026.

Quellen

1. Korbmacher HM, Schwan M, Berndsen S, Bull J, Kahl-Nieke B (2004). Evaluation of a new concept of myofunctional therapy in children. International Journal of Orofacial Myology 30:39-52. PMID 15832861. Quelle
2. Kopp S, Berndsen K, Berndsen S, Ifert F, Langbein U (2004). Initiale Therapie myogener Befunde im kraniomandibulären System mit einem konfektionierten intra-/extraoralen Trainingsgerät. Manuelle Medizin 42(1):55-62. Quelle